Die Schule von Montpellier kann als besondere Ausrichtung des Vitalismus verstanden werden, wie sie von Théophile de Bordeu und Paul Joseph Barthez begründet wurde. Diese Schule war durch zwei Voraussetzungen charakterisiert, die sie von vorherigen Lehren unterschieden: a) sie konnte sich nicht mit einem Animismus begnügen, wie er von Georg Ern...